COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO

Esta formación está dirigida a todas aquellas personas que quieran tomar conciencia de su psicoexpresividad: despertar aptitudes para ello y conseguir un dominio sobre las facultades físicas y psíquicas para conseguir tener un discurso más eficaz.

Se establecerán competencias y habilidades de trabajo en equipo así como las facultades básicas para el bienestar de uno mismo y del equipo

A su vez descubriremos nuestros talentos y lo compartiremos con la finalidad de empoderar cargos intermedios.

UNIDAD 1: PRÁCTICAS DE EXPRESIÓN ORAL

  • Juegos de percepción auditiva ( actividades fonéticas y de ritmo)
  • Juegos de memoria visual y situación en el espacio
  • Juegos de pronunciación-expresión y memoria auditiva
  • Juegos de voz y gesto
  • Juegos teatrales ( improvisaciones )
  • Planificación, conducción y puesta en escena en comunicación singular, dual y plural

UNIDAD 2: COMUNICACIÓN CON EL EQUIPO

  • Trabajos comunicativos colaborativos en grupos de ¾ personas
  • Establecimiento de unas reglas básicas de qué comportamientos son más útiles y cuales menos productivos
  • Desarrollo de competencias de trabajo en equipo: interdependencia positiva, interacción, responsabilidad individual y colectiva
  • Valoración en general
  • El rol del líder

UNIDAD 3: COMUNICACIÓN POR PROYECTOS:

  • Perfeccionamiento de Oratoria
  • Preparación y exposición de los Trabajos comunicativos por proyectos de cada uno de los miembros integrantes
  • Prácticas de comunicación motivante
  • Prácticas de preguntas interesantes, provocadoras
  • Empatía y asertividad
  • Análisis CAME

UNIDAD 4: PRÁCTICAS DE IMPROVISACIÓN TEATRAL Y PEDAGOGICA

  • Automotivación
  • Disfrutar de los cambios en la comunicación
  • Prácticas de conductas saludables: felicidad y bienestar personal
  • Formación “in company” de cada uno de las unidades y guiado por un profesor
  • Mapa mental de nuestras prácticas
  • Autoevaluaciones: Descubrir, ejercitar y potenciar el talento
  • Evaluación del profesor para su ejecución y propuesta de mejora, con ejercicios para su desarrollo

PARTICIPANTES; dirigido a un público adulto con un mínimo de 10 alumnos y máximo 15, que se permitan explorar nuevos canales de comunicación entre la dirección y los empleados

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