ESPAÑOL – Hablar en público / oratoria
INGLÉS – Teatro como herramienta artística para hablar inglés
En cualquiera de estas formaciones, hacemos un análisis CAME como autoconocimiento de nuestros alumnos.
Ponemos en práctica diferentes retos comunicativos: una conversación, una entrevista, una presentación, una reunión, una exposición, un examen oral, una negociación… Es importante practicar ese reto con personas de confianza y averiguar qué partes resultan confusas.
¿Y por qué no centrarlo todo en un único concepto primordial para hacer de ello mi hilo conductor en torno a mi exposición?
¿Sabemos a quién beneficia esta idea? Pues llegaremos más fácilmente a nuestro interlocutor.
¿Y si luego vamos incorporando preguntas interesantes, provocadoras?… ofreciendo una razón para atendernos, buscando la curiosidad de nuestro interlocutor. Y haciéndole sentir la necesidad de llenar esa laguna de conocimientos.
Ahora es fácil construir la idea más amplia y general. Haremos uso del poder del lenguaje para una mejor comprensión del oyente: Las metáforas ¿por qué no? pueden ser primordiales.
Todos los niveles pueden ser impartidos en inglés.
Duración: Cada uno de los niveles del taller de comunicación se puede desarrollar en una duración trimestral con posibilidad de ampliación.
La programación del número de sesiones mensuales y su forma de distribuirlas en la semana queda sujeta a las necesidades de cada caso.